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[原创评论]家长媒体素养莫缺位

日期:2016-11-30   来源:美高梅娱乐手机版-美高梅娱乐官网   字体: [][]

  带着手机上学,回家和同学聊微信,随时发朋友圈……手机不离身的好日子,北京某小学5年级学生赵照只享受了两个星期。这期间,与妈妈的战争不断升级,周而复始的唠叨、抵抗,最终的一次总爆发让赵照失去了手机的日常控制权。“周末可以在规定时间内使用”,母子两人在相互妥协中重建了和谐关系,“但心瘾还在,谁知道暂时的隔离之后,我将面临什么样的挑战呢?”赵照妈无奈地说。(11月29日《光明日报》)

  网络时代,几乎没有人不受网络影响,尤其是青少年,自制力差,又有一颗好奇心,网络承载的神秘世界更激发了他们的探索欲。但使用不当的话,可能就会变成手机控、低头族,甚至是网瘾少年。而面对铺天盖地的网络信息,面对可能发生的未知网络危险,很多家长显得无计可施,常规的做法往往是“堵”。限制孩子的用网时间,告诉他们网络是如何的危险等。

  但可能的情况是:越堵越糟糕。如果堵能够解决一切问题的话,社会问题管理就简单多了。社会上很多事情皆如此,越堵越糟糕。网络早已渗透我们生活的方方面面,你堵得了家里、堵得了一时,却终究无法完全屏蔽孩子与网络世界的联系。更何况,时代精进,一日千里,如果将孩子与网络割裂,他们将与世界隔绝,与时代脱节。

  家长的媒介素养普遍堪忧。我们担心网络会误导孩子,却没有注意到自己才是孩子的最直接表率,一言一行皆会被他们效仿。在现实生活中,看看我们对网络爱不释手、甚至是痴迷的样子就知道,孩子沉迷网络、手机等事物事出有因。在很多家长和孩子同在的群里,一些家长毫无顾忌地传播与学习无关的视频信息,我们都无法管理好自己,却又围堵孩子的好奇心,这太不应该。

  家长也要补好“媒介素养课”。孩子的网络教育不能简单粗暴,围堵和放养都不科学。如果不能从问题本身找到解决方案,家长不妨从自身找问题。提高应对网络复杂问题的能力,提升对网络教育的认知,客观、理性、批评地看待网络,才能让孩子真正的畅享网络。

  当然,陪伴也不能缺位。孩子对网络痴迷,很大程度上是因为缺少父母的陪伴。青少年在学校尚有玩伴,但回到家里却变得孤独,于是便会在网络上寻找安慰。家长的媒介素养不仅是帮助孩子如何正确用网,还应该营造和谐温馨的家庭氛围,陪伴可能是减少他们痴迷网络的良药。全家共同阅读、互相分享,去野外郊游、亲吻自然,这远比一家人在手机里集体沉默要强百倍。(瑞祥)

(责任编辑:熊荣)

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